呼和浩特市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

呼和浩特市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始建于1931年，時名為綏遠(yuǎn)省私立正風(fēng)中學(xué)。1954年調(diào)整為呼市第四中學(xué)。1981年創(chuàng)辦職業(yè)高中班，1987年獨立設(shè)校，易名為呼市第二職業(yè)高級中學(xué)，并建立了附屬呼市實驗幼兒園及呼和浩特市幼兒教師進(jìn)修學(xué)校。1991年被國家教委認(rèn)定為首批省級重點職業(yè)高中，并榮獲“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”稱號；1992年被選為中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職業(yè)高中委員會理事校；1996年被認(rèn)定為首批國家級重點職業(yè)高中，并經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府批準(zhǔn)改名為呼市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。1998年、1999年先后被自治區(qū)人民政府授予“職業(yè)教育先進(jìn)集體”和“教育先進(jìn)集體”稱號。2000年經(jīng)教育部復(fù)查再次認(rèn)定我校為首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，2001年被呼市人民政府授予“職業(yè)教育發(fā)展20年先進(jìn)單位”。2002年7月，教育部、勞動和社會保障部、國家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會授予我校“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號。

呼和浩特市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境

呼和浩特市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量雄厚，辦學(xué)經(jīng)驗豐富，社會效益顯著。我校面向市場，從辦學(xué)體制，專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等方面加大教育結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，初步建立起集職業(yè)教育、幼兒教育、成人教育為一體的多功能的職業(yè)教育辦學(xué)體制。呼市實驗幼兒園系一類甲級幼兒園，為幼兒師范專業(yè)的實習(xí)基地和全市幼教研究基地；呼市幼兒教師進(jìn)修學(xué)校被評為自治區(qū)達(dá)標(biāo)教師進(jìn)修學(xué)校，年培訓(xùn)幼教學(xué)員近千人次；堅持學(xué)歷、教歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，實行長短結(jié)合，對部分下崗工人提供再就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。我校堅持依法治教，以德治教，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極主動地為促進(jìn)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會繁榮服務(wù)，培養(yǎng)出近萬名合格畢業(yè)生。辦學(xué)有特點，專業(yè)有特色，學(xué)生有特長，成材有希望——這已成為二職中專的辦學(xué)宗旨和社會評價。
呼和浩特市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校努力做到教學(xué)、管理、設(shè)施三位一體，促使學(xué)校步入依法治教、從嚴(yán)治校、求真務(wù)實、誠信為本的發(fā)展軌道。我校實行校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制和崗位責(zé)任制，不斷完善各種規(guī)章制度，實施“嚴(yán)、緊、細(xì)、實”的全程目標(biāo)管理，進(jìn)行全員量化考核，突出公開、公正、公平、及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確，最大程度地調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向深化改革要效益。通過多種形式的繼續(xù)教育，采取“樹旗子、結(jié)對子、引路子、壓擔(dān)子、搭臺子”等措施，樹立師德形象，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)，現(xiàn)已基本建成了一支師德高尚、愛崗敬業(yè)，專業(yè)配套，結(jié)構(gòu)合理，基本穩(wěn)定的師資隊伍。其突出代表有：音樂特級教師馮愛群系自治區(qū)教學(xué)能手，曾兩度在全國業(yè)余歌手大獎賽美聲唱法組獲獎；蒙古族教師包海被評為全國優(yōu)秀教師；語文教學(xué)能手崔梅玲著有小博士作文寶庫《作文步步高》。