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學校簡介

德州機電工程學校目前有教職工 36人，教授4人,兼職教授6人，副教授11人，博士7人，碩士23人，在校生1780人。通過建設，已形成了一支年齡、職稱、學歷結構合理的師資隊伍，具有較強的教學、科研能力。機電工程學院教師共發表論文300余篇，其中在核心期刊發表100余篇，被SCI收錄32篇，出版專著3部；承擔或參與國家、省科技廳、市科技局項目25項，校級科研課題19項，橫向課題5項，承擔“21世紀中國高等學校應用型人才培養體系的創新與實踐”機械、自動化類國家教研立項課題6項，主編、參編教材31部。

德州機電工程學校依據“以質量求生存、以改革求發展、以特色創水平、服務區域經濟”的基本理念，按照“培養高質量具有創新精神、為地方經濟和社會進步服務的機電類應用型人才”的人才培養目標，機電工程學院在維持辦學規模的同時，加強專業建設，優化課程體系，完善教學計劃、教學大綱，更新教學內容，改革教學手段，加快教育信息化、現代化建設步伐，建立健全教學評價體系和質量監控體系，確保教學質量的穩步提高，自2006年有首屆本科畢業生以來，碩士研究生錄取率平均每年在30%以上。能源與動力工程專業2012年獲批教育部高等學校“專業綜合改革試點”項目，并于同年成立了能源與動力工程專業太陽能應用方向“卓越工程師”培養試點班。機電工程學院各專業在通識教育的基礎上，按照專業內涵要求，以與中科院物理所合作成立“德州學院清潔能源研究與技術推廣中心”為契機，以特色突出的地方太陽能行業為引領，加強專業學科特色建設，著力打造特色鮮明的以能源與動力工程專業為引領的能源類、機械類、控制類專業群，形成以“太陽能熱利用”和“新能源裝備”兩個特色方向。　

德州機電工程學校

德州機電工程學校環境

德州機電工程學校牢固樹立“科研強系，服務地方”的理念，加強與地方企業的聯合，加大與地方經濟發展密切相關項目的開發力度，使科研能力大大提高，與企業的合作日益增多，已在景津集團、山東格瑞德集團有限公司、皇明集團、魯南制藥、魏橋紡織、福田汽車、山東機床、東營光伏、漢能控股集團等18個企業建立了穩定的教學實習基地，為教師、學生提供科研和實習保證。
教學成果
德州機電工程學校系狠抓學生工作，堅持以加強學生思想政治教育為主線，以提高學生綜合素質為重點，以狠抓學風建設為核心，以社團活動為載體，以社會實踐為切入點，努力工作，勤奮創新，進一步為學生的健康成長和全面成才服務。學生工作立足于搞好“六個突出”，切實做到在思想教育上突出“實”，在日常管理上突出“嚴”，在學風建設和科技活動上突出“新”，在素質教育上突出“活”，在特困生工作上突出“愛”，在畢業生就業工作上突出“導”，確保了整個學生工作局面的穩定，使學生工作水平和人才培養質量得到了新提高，并逐步形成了富有機電特色的學生工作格局。機電工程學院在山東省建立了22個學生就業基地；利用企業的設備和資金優勢，與知名企業聯合成立了“企業技術骨干班”，為學生提供了大量的高層次就業崗位，學生一次就業率每年都保持在96%以上；學生成立有專業特色的各種組織，比如：機械電子協會、計算機協會、新能源興趣小組、科技項目創新創業辦公室等，實驗室全天向學生開放，學生的綜合素質尤其是動手能力、創新能力十分突出，2009年在各類大學生科技文化競賽中，有51人次獲得國家級獎勵，有273人次獲得省部級獎勵；在全國大學生機電產品創新設大賽、節能減排大賽、數學建模競賽、機器人競賽、計算機軟件設計大賽和英語口語比賽中獲得國家一等獎4項，獲得省級一等獎22項，二等獎38 項。