鄆城宋江武術學校注重師資培訓、深化教學改革。與全國名校聊城杜郎口中學結成友好學校,學校在開學之初,組織全體教師去杜郎口中學集中培訓學習,還把杜郎口中學的名師請到學校任教、培訓教師,為課堂改革培訓了一支高素質的教師隊伍。堅持學習杜郎口課改不動搖,教育教學成績大提高。實行杜郎口“三三六”教學模式以來,使課堂煥發了勃勃生機,學生動起來,課堂活起來,效果好起來。真正體現了學生為主體,以學生的發展為本的教育觀,培養了學生合作學習,服務奉獻的品格和勇敢有為、探究創新的精神。
鄆城宋江武術學校環境
鄆城宋江武術學校采取封閉式教學,精細化管理,全天候服務。學校擁有一支高標準、高素質、高效率的管理隊伍,校委會一班人具有團結拼搏、奮發有為,與時俱進的創新精神。學校管理的特點是“以愛動其心,以嚴導其行。”對全體學生關心愛護,對學生日常行為嚴格規范,創造良好的學習氛圍,樹立學校的良好形象與社會形象。學校組建了一支老中青結合,以青年教師為主的教師隊伍。教師隊伍師德高尚、銳意進取,業務精良,作風過硬,贏得了家長的信任和社會的贊譽。
鄆城宋江武術學校以杜威的實用主義作為職業教育教學改革的理論依據,在“做中學”、“兒童中心”思想指導下,進行了一系列的教學改革。堅持“學校圍著市場轉、專業圍著產業轉、人才培養圍著需要轉”的人才培養思路,在教學計劃和教學中貫徹“基礎課學準,專業課學巧,技能課學精”的教學原則,形成了符合職業學生心理特點和職業技能課程規律的教學模式,采用現場教學、項目教學、模塊教學、仿真教學等教學方法,融“教、學、做”為一體,強化了對學生成長的關注。