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包頭鐵路工程學校隨著社會主義市場經濟對職業教育提出的新任務、新要求，學校緊緊抓住教育體制改革和結構調整這一機遇，積極爭取上級支持，擴大內涵發展，不斷改善辦學條件。開拓辦學渠道，走校企聯合辦學之路，實現資源共享、優勢互補。逐步形成按專業設置招生、按大類組織教學、按“訂單”進行培養，高等與中等職業教育并存、學歷教育與崗位培訓并舉、職前教育和職后教育相互融通，以鐵路專業為龍頭、鐵路與通用專業各具特色的辦學格局。學校以素質教育為根本，以創新精神和實踐能力為重點，優化人才培養模式，努力把學生培養成能吃苦、守紀律、有技能、會學習、勤實踐、敢創新，適應社會經濟建設需要的合格人才。學校牢固樹立讓黨和國家滿意、讓用人單位滿意、讓人民群眾滿意的教育思想。今后將通過五年的努力，把學校建成國家一流的示范性中等職業學校，通過十年的努力，把學校建成國際知名的中等職業學校，為國家和自治區實現小康目標做出積極貢獻。
包頭鐵路工程學校環境
包頭鐵路工程學校位于內蒙古包頭市東河區巴彥塔拉大街180號，原校址東河區巴彥塔拉大街，后遷至九原區三道沙河鎮南面的九原開發區。教學區占地面積180畝，建筑面積5萬平方米。有各類實驗室24個，各類實習基地5處，實驗設備5000余臺（件），價值800余萬元。學校還設有制圖、音樂、美術、語音及多媒體教室等。圖書館藏書20余萬冊，訂閱各類報刊雜志500余種。設有看臺的標準田徑運動場1處，籃球場6個，排球、網球場各2處。目前，己建成行政管理、教學管理、圖書管理和食堂售飯4個系統組成的計算機校園網絡。著名橋梁專家茅以升為我校題詞。
包頭鐵路工程學校設有土建類、管理類、熱工類、機電類、環境類等15個專業。現有在籍學生2500余人，教職工320人，專任教師150人、，其中75%具有中高級技術職稱。幾年來，共有27人主編、主審、合編出版教材23種；80多人次編寫校內使用教材30多種，實驗、實習、畢業設計指導書50多種，實施性教學大綱50份。學校有21人在省（部）、地（市）各種學術團體中擔任40個理事以上職務。
