蘭州商業學校以杜威的實用主義作為職業教育教學改革的理論依據,在“做中學”、“兒童中心”思想指導下,進行了一系列的教學改革。堅持“學校圍著市場轉、專業圍著產業轉、人才培養圍著需要轉”的人才培養思路,在教學計劃和教學中貫徹“基礎課學準,專業課學巧,技能課學精”的教學原則,形成了符合職業學生心理特點和職業技能課程規律的教學模式,采用現場教學、項目教學、模塊教學、仿真教學等教學方法,融“教、學、做”為一體,強化了對學生成長的關注,創新的培養模式使學校實現了“五個對接”:專業與產業、企業、崗位對接,實現了校企一體化;專業課程內容與職業標準對接,建構了新的課程體系;教學過程與生產過程對接,提高了人才培養質量;學歷證書與職業資格證書對接,實現了雙證書制度;職業教育與終身學習對接,為同學們搭建了終身學習的立交橋,蘭州商業學校詳細地址位于:甘肅省建蘭路120號。
蘭州商業學校地圖
蘭州商業學校堅持推行人民教育家陶行知的“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”的“生活教育理論”和“準軍事化”學生管理模式,堅持“海納學子,有教無類,學生至上”的辦學理念,形成了“做工作需要的人”的校訓,孕育了“誨人不倦,教人求真”的教風和“學而不厭,誓做真人”的學風,努力實現“社會需要什么學校就培養什么”到“社會發展需要什么學校就培養什么”的培養目標的質的提升。