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蘭州園藝學校1998年被國家農業部認定為"有特色的學校"。學校開設有中央電大教學工作站，環境與發展自學考試大專輔導班，學生在校學習期間可以同修大專課程，達到大中專同時畢業。學校嚴格執行國家規定的收費標準，學費為非農學校的2/3。學校設有獎學金、救濟金，為優秀特困生提供勤工儉學崗位，幫助優秀特困生完成學業，隨著西部大開發戰略決策的實施，農業生態環境改善和城市園林化的發展對園藝類專業人才，特別是中等實用型人才的需求量越來越大，學校將進一步堅持以市場為導向，培養更多適應社會主義市場經濟需要的具有專業技能的實用型人才。
蘭州園藝學校環境
蘭州園藝學校在長期辦學過程中，學校堅持面向市場，深化改革，拓寬視野，開放合作的基本指導思想，形成了符合自身實際，體現自身辦學特色的辦學理念、校風、校訓：即以“產教融合、知行合一”為辦學理念，以“厚德強技、善學篤行”為校訓，以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風，明確了把學校辦成“省內知名、豫南一流”的品牌高職院校的發展目標。學校堅持社會主義正確辦學方向，大力發展現代職業技術教育，積極探索和創新人才培養模式，加快由規模擴張向提升內涵建設轉型，著力學校規模、結構、質量、效益的協調發展，不斷開創學校教育改革發展新局面。
蘭州園藝學校是教育部、衛生部衛生職業教育教學指導委員會的委員單位和中職教育教學研究會的主任單位，是中華醫學教育學會全國衛生職業教育（中等醫學教育）研究會的常務副主任和秘書長單位，是中國職教學會教學管理工作委員會的常委單位、教學工作委員會醫護專業委員會的副主任單位，是甘肅省衛生職業教育科學研究室主任單位，是甘肅省衛生職教集團的牽頭單位；有40多位教師在省級以上教育教學研究會、學會中擔任學術兼職，有9位教師任甘肅省中等醫學教育研究會各學科校級教研會的主任、副主任；是衛生部《全國中等衛生職業教育護理專業教學計劃和教學大綱》制定的牽頭學校，有25位教師參加了全國中等衛生職業教育衛生部“十一五”規劃教材的編寫工作，其中有5位教師為主編，6位教師為副主編；學校教師近五年在國家級學術刊物上發表論文200余篇；國家級期刊《衛生職業教育》雜志，由學校承擔具體的編輯、出版及發行工作，該雜志是我國綜合性醫學教育期刊中惟一入選“中國期刊方陣雙效期刊”的雜志。
