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華池縣職業(yè)中學進入新世紀以來，學校全面貫徹落實科學發(fā)展觀，搞活辦學機制，創(chuàng)新辦學模式，破解發(fā)展難題，拓展發(fā)展空間，轉變了長期以來“培養(yǎng)輸送高水平體育 后備人才”的單一辦學模式，把辦好體育中學作為基礎，把辦好體育中專作為重點，把辦好體育大專作為延伸和拓展。學校既培養(yǎng)競技體育后備人才，又培訓體育職業(yè)技能，所以把“體育拔尖、品德優(yōu)良、文化合格、一專多能”作為學生的培養(yǎng)發(fā)展目標。為了實現(xiàn)這個目標，學校推行“以人為本，全面發(fā)展，不斷提升，爭創(chuàng)一流”的教育理念，在培養(yǎng)競技體育后備人才的同時，開展體育職業(yè)教育，全面培養(yǎng)學生的體育技能和文明素養(yǎng)，開創(chuàng)了在市場經濟條件下體校發(fā)展的新局面。學校大 力加強教師隊伍建設，提升教育教學能力和水平，提升辦學核心能力；加強制度建設，提高管理的規(guī)范化、科學化、精細化水平，向管理要質量、要效益；重視環(huán)境 的育人作用，優(yōu)化美化育人環(huán)境，形成美好的育人氛圍。
華池縣職業(yè)中學環(huán)境
華池縣職業(yè)中學建校以來，學校認真貫徹落實黨的教育方針，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，著力把握職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高職業(yè)教育質量。努力深化教育教學改革，促進職業(yè)教育與生產勞動和社會實踐相結合，加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，重視教書育人，努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。先后有數(shù)萬名畢業(yè)生走上了工作崗位，他們中的絕大多數(shù)都已成為用人單位的生產和技術骨干，有數(shù)百名學生走上了企業(yè)的高管或中層領導崗位，發(fā)揮了專業(yè)特長和聰明才智。自畢業(yè)生進入人才市場實行“雙向選擇、自主擇業(yè)”以來，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。特別是“十一五”以來，全國建材工業(yè)的長足發(fā)展為建材院校的畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的天地。2007、2008、2009年連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。2010屆畢業(yè)生已于2009年10月100%與企業(yè)簽約提前到企業(yè)頂崗實習，學校畢業(yè)生就業(yè)形勢呈現(xiàn)出供不應求的良好局面，為省內外建材企業(yè)發(fā)展提供了急需的人才，學校發(fā)展勢頭強勁。
