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四川省樂至縣高級職業(yè)中學招生專業(yè)：開設(shè)招生專業(yè)有電子技術(shù)應(yīng)用，汽車制造與維修專業(yè)、機械加工技術(shù)專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、航空服務(wù)等專業(yè)。1985年改制為天池職業(yè)中學。 1993年遷至樂至縣城樂蓬路95號，占地18畝，1994年經(jīng)內(nèi)江市人民政府批準，更名為樂至縣高級職業(yè)中學。2004年，再次搬遷至樂至縣迎賓大道，總投入2300多萬元。現(xiàn)有校園面積109.09畝，建筑面積21228平方米，有學歷教育班58個，分別開設(shè)“信息工程、機電技術(shù)、社會公共事務(wù)”三大類21個子專業(yè)。在校學歷生3600余人，教職工86人。是四川省首批具有中專學歷招生資格的中等專業(yè)學校之一。2005年被資陽市教育局驗收為資陽市重點職業(yè)學校，2006年經(jīng)資陽市教育局批準為樂至縣職業(yè)技術(shù)教育中心，2006年經(jīng)四川省教育廳驗收為省級重點中等職業(yè)學校，是資陽市職業(yè)教育的窗口和樂至縣中、高級技術(shù)人才的培訓基地。
四川省樂至縣高級職業(yè)中學招生專業(yè)
機械數(shù)控專業(yè)培育目的：面向應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，培育德、智、體全面展開的；有適用的文化基礎(chǔ)和基本才干的；有專業(yè)技術(shù)專長、入手才干強的；有較強職業(yè)順應(yīng)才干和學問更新才干的；契合經(jīng)濟和技術(shù)展開請求的高素質(zhì)勞動者和中、高級專業(yè)人才。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，是我校建校時首批開設(shè)的專業(yè)之一，自興辦以來的20多年里，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)隨著學校的日益展開壯大，其生源質(zhì)量、師資力氣、辦學范圍、就業(yè)質(zhì)量不時提升，遭到社會各界的好評。成為學校的搶手專業(yè)、重點專業(yè)、主干專業(yè)。成為學校正外宣傳、招生、就業(yè)的一個品牌。近幾年來，學校認真總結(jié)該專業(yè)的辦學閱歷，及時發(fā)現(xiàn)專業(yè)樹立與展開中的缺乏，依照市場需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，及時對該專業(yè)中止整合、調(diào)整、改造。新增了與電子類相關(guān)的旁系專業(yè)，如：電子與信息技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、電子檢測與裝置、電工電焊、機電一體化、通訊科技與應(yīng)用、汽車電路維修等專業(yè)。更好地順應(yīng)社會對電子類人才的需求，并著力打造為主干專業(yè)、品牌專業(yè)、特征專業(yè)，構(gòu)成了我校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的辦學優(yōu)勢和顯著特征。
汽車運用與維修專業(yè)培育目的：本專業(yè)培育學生控制汽車制造與維修方面的專業(yè)學問和職業(yè)技藝，具有現(xiàn)代汽車技術(shù)效勞理念，能順應(yīng)現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)展開需求，熟練運用汽車專業(yè)技術(shù)，從事汽車制造、維修、檢測等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計算機技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)時間已有二十多年，興辦之初僅招生兩個班，生員缺乏八十人。隨著計算機技術(shù)行業(yè)的興起和展開，學校狠抓教育教學質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求展開。前三屆畢業(yè)學生就業(yè)安頓、技藝水平和工資待遇等多方面的良好反響，帶來了該專業(yè)生源的擴展，班級逐年增加，班額逐年擴展，簡直占了學校的半壁河山，遭到市、縣教育局的懲處。學校多次承擔市、縣職業(yè)中學計算機技術(shù)專業(yè)教學研討活動，多次承辦市縣職業(yè)中學計算機技術(shù)專業(yè)技藝大賽，三十多名師生在競賽中獲獎。
