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社旗縣中等職業(yè)學(xué)校選準(zhǔn)思想教育的切入點(diǎn)。針對職業(yè)學(xué)校多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)上自卑，人格上又過分自尊，渴望尊重、理解、關(guān)懷的心理特征，社旗職專的思想政治工作，一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，常抓不懈，成效顯著。二是加大情感投入，從關(guān)愛、鼓勵(lì)入手，建立相互尊重、相互理解、相互信任的師生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)師生間求知同步，思維同步，感情共鳴。三是建立科學(xué)評價(jià)觀。要求教師在學(xué)生管理中，多鼓勵(lì)、表揚(yáng)，積極尋找學(xué)生身上的閃光亮，并針對不同...
2019-07-29
社旗縣中等職業(yè)學(xué)校做好入學(xué)教育。每年新生入學(xué)時(shí)學(xué)校都要安排專門時(shí)間，通過召開學(xué)生大會(huì)宣講，請往屆升入高校和已安置就業(yè)的、在知名企業(yè)奮斗成才的畢業(yè)生現(xiàn)身講述等形式，讓學(xué)生了解職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)、國家對職業(yè)教育發(fā)展的特殊政策以及升學(xué)、就業(yè)的優(yōu)勢，使學(xué)生堅(jiān)信在職校就讀，一樣可以成才，而且更能發(fā)揮特長，激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，從而使學(xué)生克服自卑，樹立自信心，產(chǎn)生自豪感，重新確立奮斗目標(biāo)，滿懷信心地開始人生新的征...
2019-07-29
社旗縣中等職業(yè)學(xué)校教育對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用，在社旗職專得到了集中體現(xiàn)。2003年6月，社旗職專被省人事廳、教育廳、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合表彰為“河南省職業(yè)教育先進(jìn)集體”，同年9月，被省教育廳確定為“河南省省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！?。去年10月，在“河南省首批縣級骨干職業(yè)教育中心”認(rèn)定中，全省32所職業(yè)學(xué)校入圍，社旗縣職業(yè)中專榜上有名。同年4月，該校被河南省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組評估、篩選后，確定為“河...
2019-07-29
社旗縣中等職業(yè)學(xué)校活動(dòng)為載體，寓思想教育于活動(dòng)中。學(xué)校注重思想教育的多樣性，經(jīng)常舉行各種活動(dòng)，如寫作比賽、體育比賽，禮儀、美育比賽，“五心”教育、讀書活動(dòng)，到養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心、去烈士陵園掃墓等活動(dòng)，使學(xué)生在參與中增長了知識，得到了鍛煉，陶冶了情操。社旗縣中等職業(yè)學(xué)校寢室環(huán)境社旗縣中等職業(yè)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美四季如春鳥語花香非常適合學(xué)習(xí)，校團(tuán)委主辦的《校園之聲》廣播節(jié)目，是師生校園生活的重要組成部分，對于弘揚(yáng)正...
2019-07-29
社旗縣中等職業(yè)學(xué)校選準(zhǔn)思想教育的切入點(diǎn)。針對職業(yè)學(xué)校多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)上自卑，人格上又過分自尊，渴望尊重、理解、關(guān)懷的心理特征，社旗職專的思想政治工作，一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，常抓不懈，成效顯著。二是加大情感投入，從關(guān)愛、鼓勵(lì)入手，建立相互尊重、相互理解、相互信任的師生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)師生間求知同步，思維同步，感情共鳴。三是建立科學(xué)評價(jià)觀。要求教師在學(xué)生管理中，多鼓勵(lì)、表揚(yáng)，積極尋找學(xué)生身上的閃光亮，并針對不同...
2019-07-29
社旗縣中等職業(yè)學(xué)校以“以人為本、發(fā)掘潛能、張揚(yáng)個(gè)性、提升素質(zhì)、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“合理分流，分層教學(xué)，因材施教，分類指導(dǎo)”的辦學(xué)模式，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，對口高考連創(chuàng)佳績，畢業(yè)生升學(xué)就業(yè)率達(dá)100%；同時(shí)，社旗職專充分發(fā)揮師資、設(shè)施、就業(yè)安置優(yōu)勢，積極開展輟學(xué)青年及初中后勞務(wù)技能培訓(xùn)和就業(yè)安置工作，為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，青少年成長、發(fā)展，貧困家庭脫貧致富，振興縣域經(jīng)濟(jì)做出了非凡的業(yè)績，受到社會(huì)的普...
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